ShuChen1978的部落格

發現這個網站 由大明星 幫你唸童書唷~

http://www.storylineonline.net/

以下為大明星圖片, 要聽故事,請到連結處去找找你中意哪一本, 又是哪位明星幫你唸故事呢??!!

給大家參考囉~

近期得知一位年紀只有22歲的同事 懷孕10週

她跟我和另一個小時候德國移民來的老師分享

於是 就討論到 要不要 讓主管知道

我: 我認為跟主管說, 日後你要請假看醫生或早上起來不舒服要請假, 主管比較能體量

德: 不用啦....你開心什麼時候通知他們,就什麼時候講, 等到肚子都大起來了,再講都來得及

這讓我思考,是不是因為我們在台灣要請個假,都要報請假事由,

而這裡常常,不想上班就一早打個電話進公司"call in sick" 主管基本上不能管你請假事由為何

所以,我的想法跟另一位老師不一樣

再來,又討論到是不是要趕快去公証結緍

(因為在美國辨緍禮,是連桌子,椅子,桌巾都要自己籌辨,實在太多細節要處理)

我沒多說什麼, 因為有小孩跟要不要結緍並不是等號 (這麼年青,怎麼不小心避孕,是我心中比較大的問號)

德: 不要結緍, 因為這樣政府就會資助, 你有很多免費的資源可以使用

我又是一大震憾

或許是這裡不太會管你個人的狀態 也不會有像台灣那樣的人親壓力 (未緍生子)

也不會有在身份証後的"父不詳'問題

總之  我是鄉下來的  大驚小怪

下週是小朋友們的春假 這週學校就先進行了 Egg Hunt

各式各樣的彩蛋  每個人帶個6~12顆  在這2天  進行活動

而我就成為那個藏蛋的免子...我的頭一回Easter Egg Hunt  結果...我是那免子

這2天上課小朋友都有" 抓不住" 的感覺....太興奮了嘛....

好笑的是 當我去草地上準備要藏蛋的時候  竟然看到有灰色的動物探頭出來看

我以為還真有兔子  結果...竟然是會打地洞的松鼠...

真是嚇我一大跳~~~

anyway, happy Easter to all!!!! 

台灣已經過完了愚人節 但加州今天才上場  所以今天一直都是在跟小朋友牒對牒

吃點心時間有小朋友叫了我

kid: Ms Susan, your shoe lace needs to be fixed.

me : oh! that's interesting! i don't wear any shoes today.

此時,小朋友們全部低頭要看我怎麼會沒穿鞋子 (當然我有穿鞋子嘛)

等他們把目光放回我臉上時,

me: got you! happy April fools

薑...還是老的辣~~

美國的聖派翠克節這一天，人們通常要舉行遊行、教堂禮拜和聚餐等活動。美國的愛爾蘭人喜歡佩帶三葉苜蓿(所謂的幸運草)，

用愛爾蘭的國旗顏色——綠黃兩色裝飾房間，身穿綠色衣服，並向賓客贈送三葉苜蓿飾物

所以昨天跟4歲班級玩了一天, 沒什麼成就感  因為他們去年有上學者 都經歷過一次了

但今天是3歲班級過 St. Patrick's Day 就好玩多了

雖然進教室門看到地上 椅子 垃圾筒 亂成一團   也沒有太多感覺

團體時間講故事 也沒有什麼太大的反應

結果要回家前廁所位置後方的男廁不知道在做什麼工程, 發出聲音

我順口一問, "那是什麼聲音??"  不到3秒 全班靜悄悄 

我問小朋友要不要去廁所裡看看  沒有人回嘴

於是 我就小心的走到我們的小朋友廁所 偷偷的看 大叫一聲衝進去

一下子時間又假裝嚇一大跳的走出來....(這大概1分鐘的, 小朋友沒有半點聲音)

'I almost got him' 我跟小朋友報告

 結果  開始有小朋友抱著自己的雙手, 直叫...."It's Leprechaun" 結果 其他小朋友都張大眼

然後我們就開始聽到 teacher / Ms Susan, I am scared.

嚇到小朋友了.....哈哈哈.... 歹勢....Ms Susan 不是故意的

我有告知那幾位特別害怕的小朋友父母  一定要讓小朋友知道 Leprechaun 被我趕走了

不然, 日後進教室不敢去廁所就慘了

little valentines from my little ones

老師也好愛你們....可惜老師不能親一個....(會被告吧!!!!)

學校裡常常準備不同的東西讓孩子體驗

這一週 我們又弄了一個老師忙死的東西

這個東西叫 slime 基本上就是液體玉米粉 + 白膠 +食物染色劑

是一種像很軟的口香糖的玩意

看看這小朋友

孩子們玩到解不開 沾滿手時 多數就開始 teacher teacher 不然就 Ms Susan help....

但有的孩子 就給我離開坐位一路 "拔絲" 到洗手台 是的  拔絲過去....

可憐的老師, 不但要清理小朋友 還有一路的拔絲

還要向家長解釋  這不是鼻涕 請家長放心

雖然所有的家長都笑著說沒關係....

哎喲我的老師呀~~~

每天孩子們進門的前半小時 我們會準備好玩具/圖畫紙和相關剪貼用品  讓孩子們自己選擇想做的事

有的孩子 可以在同一個地點上 停留很久 專心完成某件作品

小朋友叫我幫忙拍他和他的城堡.....開心的咧

而這位手上 只有二台木頭車車  一個半月橋   就讓他玩好一陣子

不用3c玩具    孩子也是可以很專注在某件事件上  且....有想不到的天馬行空能力

對西方的教育  台灣總是想要跟進

但....總是學的三三兩兩 拉三掉四的

就像我提過的這裡不處罰孩子   但 一但孩子犯下需被糾正的錯誤  馬上打電話請父母把孩子接走管教

再回來反看台灣呢??!!!! 哎....

今天要提的主題是 對國家的認同

到底幾歲該開始學習對自己國家的認同???? 

在目前服務單位 3歲4歲的小朋友就開始在教 上課就會要小朋友練習對國家宣效示忠 唱幼兒版國旗歌

說實話 我覺得很感動   因為 人家從小最慢5歲一定會學到怎麼宣式效忠國家

那麼台灣呢????

這個土地上的人家有自信(自己是世界的強國) 不是空想來著

人家是真的覺得 認同國家的每一個人都會為這個國家拚命

所以,沒理由這個國家會弱

雖然...這並不完全是真的 (美國的最大債權國 讓我對中文 把著極大的信心)

在這裡當老師的好處不少, 當然比台灣的幼教老師輕鬆不少

因為不能"動"小孩, 所以小朋友有出現攻擊其他小朋友的行為, 馬上打電話 要家長把孩子接走

(我們這個公司是有這樣的記綠2次,就直接退掉)

小朋友無法遵守教室規則著, 會被老師進行同空間但與其他小朋友分隔, 不跟其他小朋友進行同樣的活動

讓不守規矩的小朋友選擇願意安全的 遵守教室規則  才再放這個孩子回到群體中

另一個好處就是  好多好可愛的洋娃娃

照片是我經由媽媽同意  由媽媽幫我和她的baby 照了幾張像片

這個baby 跟著姐姐(在班上的小孩) 一起來學校,才又跟媽媽回家 她是愛笑寶寶  每次看到我 都笑瞇瞇的

我都融化在她的笑容裡  要不是有嘴嘴遮住  她總是有招牌笑容掛著....

她一直盯著相機看 分心了....  平日要是我抱著 她都會害羞的笑著 然後把頭埋進我左肩上

愛死她了~~

照片左邊的就是姐姐 也是漂亮的小孩一個  父母基因怎麼這麼好啦  

連續2天的聖誔大會 傷痛貼布用了好幾片

笑到僵的臉 換來充滿後車箱 各式各項的禮品/星巴克,target禮卡/信用禮卡/ 盆裁  甚至現金

有點心需在這個校區才工作3週 也有這麼多項禮品

比較令人驚喜的是, 原先服務校區的孩子竟然也有準備東西給我 而且還是我的主管跟大主管今天到我們校區時,

幫我從主辨公室帶過來的!!! (這樣不知道有沒有 讓主管對我印好加分)

接下來休息2週 明年度還有很長的硬仗要打

下年度開始 孩子們跟我的蜜月期結束  對那些在家是少爺的(班上還不少少爺) 等著MS Susan 好好跟你們過招

沒能附上班級內的照片 是因為實在太忙了 真是可惜~

每天小朋友到課堂的第一件事,就是到teacher's table 練習寫自己的名字

今天有位小朋友(缺課3次/每週上課2天) 進教室之後,媽媽就要他到teacher's table去找出自己的名字, 練習寫自己的名字

結果他不願配合,因為他的眼睛盯著好久沒有但到的學校玩具

媽媽竟連試著溝通都沒有,直接走向老師,

"我不想強迫我的孩子到這裡練習自己的名字"

老師笑著說: "讓我試一下好嗎?"

"Good morning xxx, it's been a long time, how are you???" 師

"Good morning Ms. xxx, i am good, thank you." 生

" I wondered if you can show me how you write your name, can you come sign in??" 師

" ok......" 生...

不是很甘願的口吻, 但孩子還是走向桌子,坐下來,練習自己的名字

那位媽媽 不知道在過10年, 20年後 她要求兒子做某事(例如別碰毒品) 兒子不願意 不知道她是否還是有同樣的態度

說出她的名言 "我不想強迫孩子做他不想做的事"

身為師者, 可以看到一些千奇百怪的狀況, 這一個...很妙...

下課了, 大約在5分鐘內,家長小朋友,都走光了,除了一對母子, 小孩從媽媽進門就自動離開椅子

我們要求小朋友,坐在椅子上等父母摸到她/他的頭,才可以離開椅子(安全問題)

接下來的幾分鐘其他家長小朋友都走光了 那個A小孩還拿著學校的玩具

媽媽則是一再溫柔到不行的重複

"We need to leave now, honey!" 'Love, Leave the toys alone" "please, i am in a hurry"

但A 卻連抬頭都沒有 理都不理媽媽

媽媽一面轉頭跟老師說她等下還要去領東西....有點急...

但對孩子的管控卻一點方法都沒有

老師也不出聲,就看著孩子跟媽媽一直上演著,讓人昏倒的戲碼

10分鐘經過  媽媽還是一樣 小朋友還是不理媽媽

老師終於忍不住了 "A,請看著我! 眼睛看著我" 溫柔但堅定

小朋友終於轉頭看著老師

"放下玩具, 媽媽有急事,你們必需離開"

小朋友臉上寫著不甘願, 但放下了玩具

終於送走了這一對

老師在吃午飯時, 跟我提到, 她明白父母想跟孩子當朋友, 但像這樣的情況, 若父母無法控制自己的小孩, 那要怎麼教小孩

在這裡我們最大的處罰,就是請小朋友坐在椅子上 跟其他孩子區隔, 請不遵守規矩的孩子在椅子上冷靜 再不然就是請父母領回去

師者, 只是教導孩子怎遵守團體規則

管教...是父母的責任  

萬聖節是個小朋友開心 老師笑到法令紋深不可測的節日

(為什麼我只能裝可愛~~~~,3歲班級的裝扮真的只能扮可愛)

2013年的活動中  我覺得這個點子不錯, 可以給台灣的老師朋友們參考

不過...就是工多了點  建議可以在要完糖之後  回教室 小朋友自己做

材料: 半圓型裁紙一張 蝙螎翅膀2片 棒棒糖一支 眼睛貼紙一對(或用自色蠟筆直接用畫的也可以)

 半圓紙一張, 按上圖折好

再按步驟4-6,完成

完成後翻過來(翅膀在下) 貼上(畫上)眼睛即可~  

今天....真是歹勢了我....

其中一班的老師 因為要打電話 請班上小朋友的媽媽來看看孩子上課的情況(不受控制的一枚),

所以,要我讀一本秋天落葉的故事....

但....三歲班 我說...我竟然被故事書考倒 

是這樣的  這裡的老師好像都是照著讀

(如下圖若一頁,這樣的行距,這樣大的字體, 三歲的班的故事書字數大約是佔掉頁面一半)

所以我接手的時候,我就照著唸, 唸著唸著....我自己開始心虛了起來

我們有教學經驗的,通常都有特異功能

"口" 說第一行,但"眼" 已經看到第二行,甚至第三行的能耐

是的,我發現有字,我用自然發音法也拚不出來...

於是 我就在快到那個唸不出來的字的前一個句點, 停住,

以問小朋友畫面中的小動物在做什麼? 你覺得大樹生病了嗎?為什麼葉子一直掉呢???

等等小問題, 然後再跳過那一句有我不會發音的字的部份, 繼續往下唸....

好在, 是在這個職場滾過幾年的, 不然, 我想我臉可丟大了

在唸故事的過程中,

利用適量的小問題, 聲音和表情的變化....

把這一場突如其來的讀故書炸彈....小小的轉到郊區....安全過關!!!

明天開始...來去圖書館啃兒童書去~~哪來那麼多形容詞形容風怎麼吹  樹葉怎麼飄  動物怎麼準備過秋(冬)呀....

今天加州陽光很照顯我們.... 太陽光很強, 但溫度大約是25度左右

很舒服的天氣!!!

這一群是4歲的孩子們   按該所preschool 的規定, 孩子必需有一位親人陪同,才可以參加outdoor teaching/ field trip

走了2個小時, 大部份孩子都是自己走 一路雞雞喳喳

但也有孩子回頭問爸爸(幾乎有一半都是爸爸陪同唷)  '可以抱我嗎?"

爸: " 我想是不行,因為所有的小朋友都自己走,所以妳也要自己走'

不過.... 這一群當中有個看起來是越南人的父女, 女兒不小一隻(養得很好)

一路上, 爸爸不是抱著,就是餵著喝水 吃小點心....

育兒方式....東西方....還是有差別~~~